5 livros para aproveitar a semana do professor
Neste 15 de outubro comemoramos o Dia dos Professores. Uma data tão importante, que celebra o profissional que passa pela vida e formação de qualquer profissão, merece ser comemorada com descontos especiais. Selecionamos cinco livros imperdíveis do catálogo Vozes para investir no seu conhecimento ou para presentear aquele professor especial. Confira:
Em 2014 completei quatro décadas de docência e lancei este livro com o título Pensatas pedagógicas, quando quis “comemorar-me” revigorando quarenta reflexões (contando a chegada e a partida), para ajudar a cogitar um pouco mais sobre várias das nossas agonias e muitas das nossas alegrias. Agora, em 2018, para uma nova edição mais ampliada (como eu!) e com capa reformulada, acrescentei mais quatro pensatas e resolvi inverter a ordem no título, preferindo Nós e a escola: agonias e alegrias.
Inovar é assumir um compromisso ético com a educação
Com o intuito de desvendar alguns mitos e crenças da educação e trazer inovações para a realidade escolar, esta obra traz propostas concretas de mudança, atos primordiais, destinados àqueles que ousarem começar a criar alternativas à velha escola. Estamos chegando ao fim de um longo tempo, durante o qual se comprometeu o futuro de milhões de jovens. E com esse fim, o fim de uma certa maneira de entender e de fazer escola. Outro mundo já está sendo construído.
Evely Boruchovitch e Maria Aparecida Mezzalira Gomes
Como a temática da aprendizagem autorregulada tem ampla aplicabilidade psicopedagógica no meio educacional, nos diversos segmentos da escolaridade, desde o Ensino Fundamental até o Ensino Superior, principalmente na formação de professores, os autores desejam compartilhar o conhecimento construído ao longo de anos com o público em geral; particularmente, pesquisadores, professores, educadores, psicopedagogos, psicólogos e estudantes de pós-graduação e graduação, entre outros.
Dificuldades específicas de aprendizagem
O livro tem como objetivo oferecer aos professores informações diretas, acessíveis e práticas para reconhecer e entender quais são os sintomas relacionados às dificuldades de aprendizagem mais comuns: dislexia, discalculia, disgrafia, dispraxia, Tdah, ASD, TOC, juntamente com estratégias e diretrizes de ação relacionadas especificamente a esses alunos. A autora oferece uma visão das fraquezas e pontos fortes associados a cada uma dessas dificuldades, mostrando o que pode ser feito pelo professor para que ele consiga um pleno desenvolvimento de seus alunos.
O livro é mais uma brilhante obra do renomado educador e psicólogo francês Pierre Weil, que focaliza as relações e interação família e escola. Através de linguagem acessível, conflitos entre as relações são explicitados; em seguida, é estabelecido um diálogo, e o leitor é convocado a assumir uma postura, revelando-se quase um “passo a passo” para educadores, psicólogos; enfim, para diferentes profissionais. A obra tem uma linguagem simples e acessível aos pais, professores, assistentes sociais, normalistas e educadores em geral, e traz noções de psicologia individual e social aplicadas a problemas de educação.
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