Angela Cristina Munhoz Maluf

Educação Infantil

Esta obra traz sugestões, inspira práticas cotidianas da Educação Infantil, em vista da construção coletiva do Projeto Político-pedagógico. A proposta é estabelecer relações entre escola, família e comunidade, possibilitando o desenvolvimento pleno de cada aprendiz. Devemos acreditar no novo para “fazer acontecer” na Educação Infantil. Só assim as crianças poderão encontrar seu lugar no mundo e aprender a conviver adequadamente com pessoas e objetos, crescendo felizes.

Brincar

O livro mostra de forma clara que o "brincar" é uma fonte de felicidade que gera alegria, prazer e aprendizado e também é essencial para um bom desenvolvimento motor, social, emocional e cognitivo da criança. A autora apresenta as diversas formas de organizar brincadeiras para as diferentes etapas do desenvolvimento infantil e faz uma coletânea de 20 brincadeiras para enriquecer o trabalho e divertir as crianças.

Brincadeiras para sala de aula

Além de ser um interessante manual de brincadeiras criativas, mostra aos educadores, pais e interessados a importância das brincadeiras para o crescimento humano, tanto nas esferas emocional e intelectiva, quanto na social e física.

Atividades recreativas

Neste livro são apresentadas 50 atividades com a finalidade de criarem-se situações mais ricas, agradáveis e estimulantes no trabalho dos educadores, recreadores e animadores em geral. São ferramentas motivacionais e pedagógicas que deixam o ambiente mais prazeroso para a aprendizagem, além de estimular a inclusão, a participação e a diversão.

Atividades lúdicas para Educação Infantil

As atividades lúdicas são instrumentos de motivação para a criança: ela constrói o conhecimento e exercita suas habilidades de forma descontraída, desenvolvendo sua motricidade, seu raciocínio e sua criatividade. Sem ser pressionada, aprende interagindo com objetos, com amigos, de forma prazerosa e interessada em aprender coisas novas.